ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ШКОЛЕ
1. Общие сведения о школе. Социальное окружение. Роль школы в социуме.
Средняя общеобразовательная школа № 26 является муниципальным учреждением
Муниципального образования «Мирнинский район» РС (Якутия). Лицензия № 3166 от 14 апреля 2005 года.
Аккредитационное свидетельство № 783, 2006 года.
Школа располагается в наиболее населенном микрорайоне города и размещается в одном здании, построенном в 1990 года, по адресу: ул. Тихонова, д. 3
Директор школы - Истомина Надежда Владимировна.
В учебно-воспитательной работе с обучающимися используются возможности городских культурно-спортивных учреждений: ДК «Алмаз», УТКЦ «Якутск», городская библиотека, спорткомплексы «Олимп», «Кимберлит», , Детская школа искусств, музеи, ЦДОД, СДЮШОР.
В учреждении действует сеть кружков, клубов, секций, направленных на реализацию способностей учащихся и развитие их интересов.
2. Сведения об учащихся
В настоящее время в школе обучаются в 39 классах-комплектах 1089 учащихся, в том числе:
1 ступень – 488 учащихся, 17 классов-комплектов;
2 ступень – 526 учащихся, 19 классов-комплектов;
3 ступень – 75 учащихся, 3 класса-комплекта.
На протяжении последних 5 лет количество детей стабильно:
|
|
2004
|
2005
|
2006
|
2007
|
2008
|
2009
|
|
Количество учащихся
|
1127
|
1118
|
1112
|
1117
|
1096
|
1089
|
Школа имеет двухсменный режим работы
3. Характеристика педагогического персонала
В школе работает профессионально-компетентный коллектив педагогов. Из 56 педагогов имеют высшее образование – 52, среднее специальное – 4.
Один педагог награжден нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации», два учителя удостоены звания «Заслуженный учитель Российской Федерации», два педагога награждены значком «Учитель Учителей», 5 учителей значками «Отличник образования РС (Я)», «Отличник народного просвещения РФ» - 4 учителя, награждены грамотами МО РФ – 4 учителей, грамотами МО РС (Я) – 8 учителей.
Показатели профессионального уровня педагогов
Педагогический стаж:
- до 5 лет – 8%
- до 5-10 лет – 10%
- до 10-20 лет - 27%
- свыше 20 лет - 55%
средний возраст педработников – 47 лет, 4 учителей – выпускники СОШ № 26.
Дефицит кадров отсутствует. В школе преподаются все предметы.
4. Краткая характеристика образовательного процесса и его основные результаты
Образовательная деятельность направлена на реализацию цели:
обеспечение доступности, высокого качества и эффективности общего и дополнительного образования на всех ступенях обучения в школе.
В школе обеспечена вариативность реализуемых образовательных программ, обеспечивающих доступность образования:
|
|
Базовый уровень
|
Повышенный уровень
|
|
Профильный
|
Занковская система
|
|
МОУ СОШ № 26
|
332
|
27
|
713
|
|
Показатель
в % от общего количества детей
|
31%
|
2,5%
|
66,5%
|
В осуществлении процесса обучения школьников используются следующие образовательные технологии:
Степень оснащенности учебно-методическими комплектами – 99%.
- Обеспеченность компьютерами составляет 15 учащихся на 1 компьютер. Школа имеет подключение к сети Интернет, электронную почту. ). Работает локальная сеть, которая позволяет пользоваться программным продуктом «КМ-школа».
- Все службы управления и сопровождения образовательного процесса обеспечены компьютерной техникой, что позволяет более эффективно осуществлять мониторинг образовательного процесса.
ДИНАМИКА РЕЗУЛЬТАТОВ УСПЕВАЕМОСТИ И КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ
Анализ динамики результатов обучения за 5 лет показывает стабильность учебной ситуации в начальной и средней школе, положительную динамику в старшей школе.
Уже более 7 лет итоговая государственная аттестация выпускников проходит в форме ЕГЭ.
Результаты ЕГЭ выпускников 11 классов МОУ СОШ № 26
Динамика результативности ЕГЭ 11 класс (успеваемость)
Динамика результативности ЕГЭ 11 класс (качество)
Результат ЕГЭ по русскому языку в 2009 году (успеваемость – 100%)
11А (профильный инженерно-технологический класс)
Результат ЕГЭ по математике в 2009 году (успеваемость – 100%)
11А (профильный инженерно-технологический класс)
|
ЕГЭ-2008
|
Кол-во уч-ся
|
Средний балл по школе
|
Средний балл по району
|
|
Русский язык
|
42
|
61,2
|
53,5
|
|
Математика
|
42
|
42,1
|
32,3
|
|
обществознание
|
8
|
52,4
|
52,1
|
|
история
|
3
|
35
|
43,7
|
|
Английск.яз
|
4
|
59,5
|
65,4
|
|
Физика
|
8
|
53,6
|
46,1
|
|
Биология
|
2
|
48,5
|
50,1
|
|
География
|
4
|
44,3
|
44,9
|
|
Химия
|
1
|
35
|
56,3
|
.jpg)
Сравнительный анализ результатов ЕГЭ показывает:
- положительную динамику качества и успеваемости русскому языку за 2006-2008 г;
- повышение среднего балла по русскому языку и математике за 2 последних года;
- превышение среднего балла по русскому языку и математике уровня среднего балла по району, РС(Я) и РФ;
- низким сохраняется уровень качества по химии.
Школа предоставляет учащимся дополнительные образовательные услуги:
- подготовка детей к обучению в школе;
- хореография;
5. Характеристика здоровья школьников
О здоровье учащихся можно судить по их распределению по группам::
основная группа – 67%
подготовительная группа – 17%
специальная группа – 8%
освобождены от уроков физкультуры – 8%
группа здоровья:
I - 12%
II - 67%
III - 21%
IV -
Существует необходимость строгого соблюдения санитарно-гигиенических требований к организации образовательного процесса (в школе отсутствуют медицинские работники на протяжении многих лет), совершенствования системы физкультурно-оздоровительной работы с учащимися, использования здоровьесберегающих технологий.
В школе организовано двухразовое питание.
6. Характеристика системы воспитательной работы
Воспитательная работа в МОУ СОШ № 26 ориентирована на воспитание у учащихся гражданственности, патриотизма, эстетических и морально-нравственных норм поведения, уважение общечеловеческих ценностей, развитие творческого мышления и расширение мировоззрения. Формирование стремления к здоровому образу жизни.
В школе создается система интегрирования всех видов деятельности, необходимых для практического самоопределения каждого ребенка, развития его способностей.
Вовлечение ребенка в практическую деятельность основано на внедрении разработанных целевых программ.
Интеллектуальной деятельности соответствует научное общество, клуб «Интеллект»; общественной – «Школьный музей», ТОС «Досуг»; художественной – студия «Атас», КВН, ТОС «Досуг», школьная студия оформителей; спортивной – спортклуб.
Дополнительные образовательные программы, реализуемые в МОУ СОШ № 26, имеют познавательную (Профориентационная программа АК "АЛРОСА"), художественно-эстетическую и физкультурно-спортивную направленность, и предусматривают внеурочную, досуговую деятельность детей, организацию массовых мероприятий с обучающимися, педагогами и их родителями: конкурсы, фестивали, концерты, творческие вечера, спортивные соревнования и т.д.
В МОУ СОШ № 26 реализованы следующие дополнительные образовательные программы:
1. Вокальная студия, 8-11 классы (Ильина Е.Г.);
2. Хореографическая студия, 1-11 классы (Розбицкая Е.А.);
3. Школьный КВН, 7-11 классы (Ильина Е.Г.);
4. «Авторский спектакль», 2-11 классы (Ильина Е.Г.);
5. Кружок оформителей, 9-11 классы (Хрущева Е.Н.);
7. Баскетбол, 8-11 классы (Сергеева М.А.);
8.Волейбол, 8-11 классы (Сергеева М.А.);
9. ОФП, 1-4 классы (Зенкин Б.И.)
10. Пресс-центр, 5-11 классы (Ильина Е.Г.)
В школе работает детская общественная организация «Творческое объединение старшеклассников «Досуг»», которая занимается творческим самоуправлением в школе: силами активистов школьного самоуправления старшей школы проводятся традиционные общешкольные мероприятия (как творческая часть, так и организация дежурства во время мероприятия); ТОС «Досуг» - постоянный участник городских и районных мероприятий.
Деятельность в школе организована таким образом, что не параллельно существуют в школе самоуправление и клубы, а налицо полное взаимопроникновение различных школьных структур.
Выпускники МОУ СОШ № 26 по окончанию школы, выбирают ВУЗы, в основном, за пределами РС (Я). Проведенное статистическое исследование показало, что большинство выпускников предпочитают продолжать обучение в г.г. Москве, Санкт – Петербурге, Новосибирске, Иркутске. Однако 11% выпускников ежегодно остаются в г. Мирном, обучаясь в МПТИ (ф) ЯГУ и МФ ГНАСУ.
Что касается специальностей, которые хотят освоить ребята – это
экономические специальности – 69%;
ü культура, искусство – 2%;
ü строительные специальности – 6%;
ü технические – 20%;
ü другие – 3 %.
За время обучения в школе учащиеся охвачены внеурочной и досуговой деятельностью, для
старшеклассников постоянно организуются беседы со специалистами общества «Знание». Классные руководители, как правило, поддерживают тесную связь с семьей обучающегося.
|
Аспект профилактической работы
|
|
Количество обучающихся, состоящих на учете
|
|
2006-07
|
2007-08
|
2008-09
|
2009-10
|
|
КДН
|
19
|
5
|
3
|
9уч-ся
5 семей
|
|
ПДН
|
21
|
12
|
10
|
15
|
|
ВШУ
|
54
|
32
|
35
|
35 уч-ся
16 семей
|
7. Социализация выпускников
На протяжении многих лет выпускники МОУ СОШ № 26 стабильно поступают в ВУЗы, Сузы.
|
Показатели
|
Ед. имзер.
|
2007
|
2008
|
2009
|
|
Общее количество выпускников
|
чел.
|
72
|
43
|
64
|
|
Число поступивших в ВУЗы
|
чел.
|
72
|
41
|
60
|
|
% от количества выпускников
|
%
|
100
|
96
|
93
|
|
Число выпускников, поступивших в ПУ, СУЗы
|
чел.
|
0
|
2
|
3
|
|
% от количества выпускников
|
%
|
0
|
3
|
4
|
8. Обеспечение всеобщего основного образования
Школа обеспечивает доступность общего образования. В течение многих лет работает «Подготовка детей к школе», что позволяет повысить охват детей подготовкой к школе в пределах 60% от общего количества будущих первоклассников.
На опеке состоит 13 учащихся. С ними организована работа:
- отслеживается успеваемость учащихся;
- два раза в год (октябрь, май) оформляются акты обследования жилищно-бытовых условий.
В школе НЕТ учащихся, не обучающихся и не посещающих школу.
9. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
В школе имеются 34 учебных кабинета (из них 16 имеют оборудованные компьютерные места учителя), актовый зал, 2 спортивных зала, музей «Школьные годы», методический кабинет, библиотека, медицинский кабинет, 2 компьютерных класса, столовая.
Оборудованы кабинеты биологии, физики, химии, отдельные кабинеты начальной школы. Имеется оборудование для кабинета военной подготовки.
- традиционные дела (школьные праздники, трудовые, национально-культурные, спортивно-оздоровительные традиции):
· День знаний;
· День самоуправления;
· Марафон «День рождения школы»;
· Встреча с выпускниками;
· День детства;
· Праздник, посвященный Дню Матери, Дню Отца;
· «Реквием Памяти» ко Дню Победы;
· Игры, фестивали КВН;
· Предметные недели;
Интеллектуальные игры, викторины;
· День здоровья;
· Спортивные вечера;
· Ежегодная церемония награждения учительских и ученических достижений «Успех»;
· День учителя;
· Научно-практические конференции;
11. Конкретные преимущества школы
Победители предметных олимпиад, научно-практических конференций
творческих конкурсов разных уровней
В 2006 и 2009 году команда учащихся 4- классов стала Лауреатом Всероссийского интеллектуального марафона учеников-занковцев. В 2007 г. ученики 4-х классов стали обладателями кубка победителей районной олимпиады учащихся начальных классов по математике и русскому языку.
Выпускники школы, награжденные серебряными и золотыми медалями
|
№
п/п
|
Ф.И.
|
Год окончания ОУ
|
Медаль
|
|
1.
|
Холмогорова Ирина
|
1992
|
серебро
|
|
2.
|
Ковреженкова Елена
|
1992
|
серебро
|
|
3.
|
Смирнова Юлия (Аксарина)
|
1992
|
серебро
|
|
4.
|
Черпаченко Юлия
|
1993
|
серебро
|
|
5.
|
Ларионова Ольга
|
1993
|
серебро
|
|
6.
|
Михеева Ирина
|
1994
|
серебро
|
|
7.
|
Аверина Марина
|
1995
|
серебро
|
|
8.
|
Залазаев Максим
|
1995
|
золото
|
|
9.
|
Воронцова Оксана
|
1995
|
серебро
|
|
10.
|
Ляпунова Виктория
|
1996
|
серебро
|
|
11.
|
Такиуллина Ирина
|
1996
|
золото
|
|
12.
|
Антонов Виталий
|
1997
|
серебро
|
|
13.
|
Кулабухова Наталья
|
1997
|
серебро
|
|
14.
|
Надь Виктория
|
1999
|
серебро
|
|
15.
|
Шило Ольга
|
2000
|
золото
|
|
16.
|
Бурундукова Мария
|
2000
|
золото
|
|
17.
|
Моисеев Алексей
|
2002
|
серебро
|
|
18.
|
Старокожева Инна
|
2003
|
серебро
|
|
19.
|
Павлова Евгения
|
2003
|
серебро
|
|
20.
|
Кузнецова Наталья
|
2003
|
серебро
|
|
21.
|
Кинцель Анна
|
2004
|
серебро
|
|
22.
|
Каробейников Степан
|
2005
|
серебро
|
|
23.
|
Жукова Анна
|
2005
|
золото
|
|
24.
|
Артемьева Татьяна
|
2005
|
серебро
|
|
25.
|
Михайлова Александра
|
2006
|
золото
|
|
26.
|
Вайчюлионис Татьяна
|
2006
|
золото
|
|
27.
|
Волхонская Анна
|
2006
|
серебро
|
|
28.
|
Коршикова Александра
|
2006
|
серебро
|
|
29.
|
Бобракова Антонина
|
2006
|
серебро
|
|
30.
|
Перекрестенко Анастасия
|
2007
|
серебро
|
|
31.
|
Овсянников Дмитрий
|
2008
|
золото
|
|
32.
|
Садохина Анна
|
2009
|
золото
|
|
33.
|
Черепнова Екатерина
|
2009
|
золото
|
|
34.
|
Иванченко Елена
|
2009
|
серебро
|
|
35.
|
Иванченко Павел
|
2009
|
серебро
|
К числу «сильных» сторон школы следует отнести высокую теоретическую и технологическую подготовку педагогов, наличие положительного опыта осуществления инновационных преобразований в учебно-воспитательном процессе. Научно-методическая поддержка усилий учителей в совершенствовании образовательной деятельности осуществляется благодаря ФНМЦ им. Занкова (г. Москва).
В школе благоприятный нравственно-психологический климат, хороший уровень подготовки выпускников школы. Школа имеет свое лицо, свой дух, авторитет, имеет свои традиции.
Особенностью школы являются разнообразные методики преподавания и возможность их выбора для учителя, учащихся, родителей, а также возможность перехода с одной образовательной программы на другую. В школе развита система внеурочной деятельности.
В последние годы наблюдаются положительные тенденции в развитии школы:
§ существенно выросла конкурентоспособность школы (с каждым годом возрастает процент родителей, которые отдают предпочтение школе при выборе учреждения для обучения своих детей с 2006 по 2009 год - на 20 %);
§ больших успехов достигают учащиеся и педагоги школы - участники городских, региональных и республиканских олимпиад, смотров, конкурсов. В 2008-2009 году начальная школа заняла I место в районных предметных олимпиадах, 5-6-е классы – III место в городской интеллектуальной олимпиаде «Эврика», 6-11-е классы - III место среди общеобразовательных школ по количеству призеров районных предметных олимпиад, Ученики школы занимают призовые места в районных, республиканских и всероссийских НПК.
В 2008-09 учебном году выпускники успешно сдали ЕГЭ: по русскому языку и математике – 100% успеваемость, средний балл выпускников школы по математике – 45,3 (для сравнения, в районе – 41,1); по русскому языку – 61,6 (а районе – 55,9).
§ 2 года подряд команда школьная КВН удерживает 1 место в республике среди школьных команд КВН.
§ Учащиеся вокальной и хореографической студий «АТАС» являются ежегодными призерами районных конкурсов эстрадной песни «Синяя птица», Молодежных фестивалей «Мирный поет о мире».
§ значительно обогатился теоретический и методический арсенал педагогического коллектива, деятельность которого стала более целенаправленной, системной, научно-исследовательской.
Однако не все в содержании и организации образовательного процесса устраивает педагогов, учащихся и родителей. К числу основных проблем и недостатков в учебно-воспитательной работе и жизнедеятельности школьного сообщества следует отнести:
§ недостаточный учет педагогами индивидуальных особенностей детей в процессе обучения и воспитания;
§ отсутствие эффективной системы медико-социальной и психолого-педагогической поддержки устремлений учащихся к самоутверждению, самореализации самостоятельному решению проблем своей жизнедеятельности;
§ недостаточное использование новых информационных технологий в учебном процессе;
§ недостаточное знание технологии формирования образовательных компетенций.
.jpg)
.jpg)
